（基础课部 贺婧报道）为加强文化类课程建设的力度，基础课部在广泛征求意见、充分调研的基础上，开展了大量卓有成效的工作。
首先，基础课部同各专业尤其是示范性专业加强联系，增强文化类课程服务专业的意识，密切文化类课程与专业的联系，做到课堂教学有的放矢、课程定位思路清晰、课程目标准确可行。如语文、英语、数学课程进一步按照工学结合的模式落实分类要求，改进课程标准，加强教学内容建设，增加校内教义尤其是活页式讲义的比重。
其次，加强文化类拓展课程的建设。根据工学结合的课程建设的标准要求，基础课部对商务英语和旅游英语重点课程进行分解、剖析，在部门分别成立商务英语类和旅游英语类课程领导小组，由相关教研室主任分别担任，课程领导小组负责具体的课程开发与建设。除已经申报的院级、省级课程以外，基础课部重点加强今年即将申报的《英语口译》和《模拟导游》二门课程的管理和监督。目前，这两门课程框架已初具雏形，力争在新学年伊始完成各项申报准备工作。
