2015年教学工作要点

九江职业技术学院

2015年教学工作要点

2015年是学校十二五收官总结、十三五谋篇布局的重要一年，教学工作的总体思路是：深入贯彻教育部《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》，以服务发展为宗旨、以促进就业为导向，完善产教结合、校企合作机制，健全规范标准体系，创新人才培养模式，推进信息技术应用，以提升学生综合素质和职业能力为核心，全面提高人才培养质量。

一、科学定位发展目标，认真编制五年规划

全面总结十二五期间教学工作取得的经验成果，客观分析发展中存在的问题，深入研究区域经济发展新常态、产业转型升级新需求和国家职教改革新动向，结合自身现实基础和特色优势，科学定位教学工作发展目标，明确工作思路、主要任务和重要举措，认真编制学校教学工作十三五发展规划。配套做好学校专业发展、课程改革和条件建设等专项规划，组织各二级单位做好部门教学工作规划。

二、努力探索职教衔接，逐步完善试点运行

健全职教集团人才培养工作委员会常态化运行机制，切实将校校联合、校企合作落细落实在专业建设、课程开发和培养过程。重点做好中、高对接五年制培养和高、本合作应用本科培养的试点运行工作，不断在培养方案、教学内容、教学资源、教学评价及运行管理等方面形成经验、积累成果。主动对接我省应用本科高校转型，积极拓展“3+2”等模式应用技术本科人才联合培养试点。

三、广泛推动校企合作，深度促进产教融合

以合作育人、合作就业、合作发展为主旨，深入调研并主动对接行业企业需求，逐步形成“每个专业联动一批企业”的格局，积极拓展合作形式、延伸合作内涵。以中兴学院、中德诺浩、中软国际等成功项目为典型，深入研究并加快完善引企入校、订单培养、校企交替、带薪顶岗等校企合作、产教融合的管理体制和运行机制，有效提升办学内涵、提高育人质量。重点做好现代学徒制的模式研究和试点运行。

四、动态调整专业设置，持续完善培养方案

以教育部新版高职专业目录和专业设置管理办法为指导，紧贴区域经济发展和产业转型升级，进一步完善专业动态调整机制，做好专业新增开发、方向调整和报停撤销工作，逐步形成对接需求、突出特色、差异发展的专业结构体系。切实分析职业岗位能力素质需求，以提升文化素质、科学素养、职业能力和可持续发展能力为目标，进一步优化课程体系、完善培养方案。遴选产业发展急需、综合实力突出的特色优势专业，努力申办和建设国家示范专业点，积极参与教育部专业教学标准的开发编制与应用试点工作。

五、全面深化课程改革，大力开发教学资源

对接最新职业标准、行业标准和岗位规范，紧贴岗位实际工作过程，完善课程标准，更新教学内容，全面深化项目案例、情境体验、学做一体、课证融合、翻转课堂等多种模式的课程改革，创新教学方法、教学手段和教学评价，提高课程教学质量。贯彻教育部《职业教育专业教学资源库建设指南》，以精品资源课、视频公开课为主体，以微课教学为推手，大力推进信息化教学资源的建设和应用，提升信息化课堂水平和实效。继续做好十二五职业教育国家规划教材的修订再版工作，全面提升教材编写质量和水平。

六、充分发挥资源效益，切实强化实践育人

遵循学校“重点项目管理办法”，按期完成央财省财及学校资金支持的实训基地建设项目，确保建设质量和项目效益。统筹优化两个校区的实训场地布局，强化场地设施的安全、卫生、耗材、维修、日志等方面常规管理。大力开发实训项目及配套的实训指导书、多媒体课件，更新实践教学内容，丰富实践教学资源。完善并贯彻实习实训教学标准和运行管理规定，不断增强学生专业技能和职业素质的培养。进一步规范职业技能鉴定取证工作流程，将职业技能考核作为培养质量的重要依据，提升双证人才培养成效。积极对接政府、园区、企业和社区等人力资源培训需求和培训项目，广泛拓宽培训渠道，扩大培训规模和效益。

七、快速适应两区并行，不断健全质量体系

适应双校区并行的客观需要，全面梳理两级管理职责，有效下移教学管理重心，认真落实目标责任考核，不断强化二级教学管理。完善教师教学质量评价标准，健全管理、督导、同行、学生评教体系，提高评教结果的有效性。完善行业企业和专业公司等第三方评价工作机制，切实发挥反馈信息对培养方案调整、教学内容改革的参考和导向作用。创新信息化教学管理手段，提高管理运行效率；继续做好专业平台、数据平台填报和质量年报编制工作。组织教研室主任专项培训，提高其在教学建设与改革方面的组织能力和业务水平。

八、积极推进素质教育，有效落实以赛促教

完善思想品德、文化艺术、身心健康等素质教育课程体系构建，扩大各类选修课的开设量和覆盖面，改革教学内容和方法手段，有效促进学生全面发展。坚持做好第二课堂、兴趣小组和赛训队、运动队等有效组织和规范运行，丰富学生课外素质拓展活动。完善竞赛管理规定和奖励办法，鼓励和支持各部门开展具有专业特色的高质量技能竞赛；遴选和培养优秀选手参加国赛、省赛，在力争大赛佳绩、彰显成果成效的同时，充分发挥技能大赛在创新培养目标、推动教学改革、丰富教学资源和促进学风建设等方面的积极作用。

2015年上半年教学工作安排一览表

点击下载